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Reuter, Dinah: Vergleichen, Messen, Schätzen - Größen im Mathematikunterricht
Vergleichen, Messen, Schätzen - Größen im Mathematikunterricht , Lernstandserhebungen und Unterrichtsmodule für die Grundschule , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Malen Schritt-für-Schritt: Natur Kinder Jugend Unterhaltung Kreativität gebun...
Malen Schritt-für-Schritt: Natur Kinder Jugend Unterhaltung Kreativität gebunden ullmann Buch NEU Einen Kreis, ein Dreieck oder ein Viereck zeichnen nichts leichter als das! Aber weißt du auch, dass du mit diesen Formen alles Mögliche malen kannst? Einen Leuchtturm, einen Adler, eine Schnecke oder auch einen Apfelbaum? Hier lernst du das auf einfache und lustige Weise. Und es gelingen dir Bilder, die dich staunen lassen!
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Bildende Kunst und Literatur (Freud, Sigmund)
Bildende Kunst und Literatur , Zur Ausgabe Die 'Studienausgabe' (10 Bände plus Nachtragsband) umfaßt etwa zwei Drittel der in der 'Standard Edition' enthaltenen Freud-Texte; der Herausgeber der berühmten englischen Freud-Ausgabe, James Strachey, hat an der Konzeption der 'Studienausgabe' noch selbst mitgewirkt. Bis heute ist die 'Studienausgabe' die einzige kritische deutschsprachige Ausgabe des Hauptteils von Freuds OEuvre. Die Bände sind nach Themen geordnet, wodurch dem Leser eine rasche Orientierung im vielgestaltigen Werk Freuds ermöglicht wird. Innerhalb der mit umfangreichem editorischen Apparat ausgestatteten Bände gilt das chronologische Gliederungsprinzip. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 12. A., Erscheinungsjahr: 200112, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Sigmund Freud, Studienausgabe in zehn Bänden mit einem Ergänzungsband##, Autoren: Freud, Sigmund, Auflage: 01012, Auflage/Ausgabe: 12. A. Revidierte Neuausg. m. Ergänzungen, Seitenzahl/Blattzahl: 336, Abbildungen: Tafelteil mit 6 Seiten, Keyword: Bildende Kunst; Literatur; Nachtragsband; Psychoanalyse; Psychologie; Sachbuch, Fachschema: Kunst / Theorie, Philosophie, Psychologie, Soziologie~Literaturgeschichte~Kritik / Literaturkritik~Literaturkritik~Literaturwissenschaft~Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse, Fachkategorie: Malerei und Gemälde~Literatur: Geschichte und Kritik~Kunsttheorie, Warengruppe: HC/Bildende Kunst, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: FISCHER, S., Verlag: FISCHER, S., Verlag: S. FISCHER, Länge: 204, Breite: 132, Höhe: 24, Gewicht: 400, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1345214
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Sozialgeschichte der Kunst und Literatur (Hauser, Arnold)
Sozialgeschichte der Kunst und Literatur , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3. Auflage, Erscheinungsjahr: 20180517, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Beck'sche Sonderausgaben##, Autoren: Hauser, Arnold, Auflage: 18003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage, Keyword: Geschichte; Kultur; Kulturgeschichte; Soziologie, Fachschema: Kunst / Theorie, Philosophie, Psychologie, Soziologie~Literatur~Kunstgeschichte~Literaturgeschichte~Kritik / Literaturkritik~Literaturkritik~Geschichte / Kulturgeschichte~Kulturgeschichte~Geschichte / Sozialgeschichte~Sozialgeschichte~Literaturwissenschaft, Fachkategorie: Kunstgeschichte~Literatur: Geschichte und Kritik~Kunsttheorie, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Kunst allgemein, Fachkategorie: Sozial- und Kulturgeschichte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: C.H. Beck, Verlag: C.H.Beck, Breite: 137, Höhe: 51, Gewicht: 954, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783406025150, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1522312
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Welche Arten von Veranstaltungen könnten in den Bereichen Kunst, Kultur, Bildung und Unterhaltung stattfinden?
In den Bereichen Kunst und Kultur könnten Veranstaltungen wie Ausstellungen, Konzerte, Theateraufführungen und Filmvorführungen stattfinden. Im Bereich Bildung könnten Workshops, Vorträge, Seminare und Konferenzen organisiert werden. Im Bereich Unterhaltung könnten Events wie Festivals, Messen, Comedy-Shows und Sportveranstaltungen stattfinden. Darüber hinaus könnten auch interaktive Events wie Kunsthandwerksmärkte, Lesungen und Open-Air-Veranstaltungen organisiert werden.
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Wie kann man den Ausdruck von Emotionen in der Kunst, der Musik und der Literatur analysieren und vergleichen?
Der Ausdruck von Emotionen in der Kunst, der Musik und der Literatur kann durch die Analyse von Techniken wie Farbwahl, Komposition, Rhythmus, Melodie, Wortwahl und Struktur untersucht werden. In der Kunst können Emotionen durch die Verwendung von Farben, Linien und Formen interpretiert werden, während in der Musik Emotionen durch Tonhöhe, Dynamik und Tempo ausgedrückt werden. In der Literatur können Emotionen durch die Beschreibung von Charakteren, Handlungen und Dialogen analysiert werden. Durch den Vergleich dieser verschiedenen Ausdrucksformen können Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Darstellung von Emotionen aufgezeigt werden.
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Wie kann man den Ausdruck von Emotionen in der Kunst, der Musik und der Literatur untersuchen und vergleichen?
Der Ausdruck von Emotionen in der Kunst, der Musik und der Literatur kann durch die Analyse von Techniken und Stilmitteln untersucht werden, die dazu dienen, Emotionen zu vermitteln. In der Kunst können Farbwahl, Komposition und Bildaufbau die Emotionen des Künstlers und des Betrachters beeinflussen. In der Musik können Melodie, Harmonie und Rhythmus verwendet werden, um Emotionen zu erzeugen und zu vermitteln. In der Literatur können Sprache, Erzählstruktur und Charakterentwicklung genutzt werden, um Emotionen beim Leser hervorzurufen und zu reflektieren.
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Kann man die deutsche und amerikanische Kultur vergleichen?
Ja, man kann die deutsche und amerikanische Kultur vergleichen. Beide Länder haben ihre eigenen Traditionen, Werte und Bräuche, die sich in verschiedenen Bereichen wie Sprache, Essen, Musik und Kunst widerspiegeln. Es gibt jedoch auch viele Gemeinsamkeiten, da beide Länder westlichen Einflüssen ausgesetzt sind und eine ähnliche Geschichte der Einwanderung und kulturellen Vielfalt haben.
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Theater Is Dead. Long Live Theater
Theater Is Dead. Long Live Theater , Überbordend sinnlich, international gefeiert, diversitätsoffen und jenseits von disziplinären Grenzen, zugleich angefeindet, verbrämt, umkämpft: Die Intendanz von Benjamin von Blomberg und Nicolas Stemann am Schauspielhaus Zürich war eine richtungsweisende Zeit. Als alphabetisches Glossar verpackt, evoziert der vorliegende Reader die Hoffnungen und Versprechen, die mit der Intendanz verbunden waren, repräsentiert die vielfältigen Handschriften der beteiligten Künstler:innen und ruft öffentliche Debatten um die Neuausrichtung des Schauspielhauses auf. Was also bleibt, von diesem Versuch das Stadttheater für das 21. Jahrhundert neu zu denken? Theater Is Dead. Long Live Theater. Schauspielhaus Zürich 2019 - 2024 gibt darauf keine finalen Antworten, sondern versammelt Material, das für zukünftige Erneuerungsversuche relevant sein könnte. Dabei entsteht ein künstlerischer Text- und Bildband, der einen erweiterten Theaterbegriff feiert und die in Zürich entstandenen Arbeiten zwischen Theater, Tanz, Film und den performativen Künsten abbildet und kontextualisiert. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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KULTUR DIAKONIE
KULTUR DIAKONIE , Der Begriff Kulturelle Diakonie (Gotthard Fuchs) bzw. Kulturdiakonie (Ludwig Mödl) ist weitgehend nicht rezipiert. Das schafft Raum und Notwendigkeit für Interpretationen: Welcher Kulturbegriff müsste in der (katholischen) Kirche zur Anwendung kommen, wenn sie als maßgeblicher Teil einer lebendigen modernen Gesellschaft verstanden und akzeptiert werden soll? Wie kann das Evangelium, die Botschaft vom Reich Gottes und die Gegenwartskultur zusammengebracht werden, so dass das Leben, der Lebensraum, die Lebenswelt sinnstiftend und menschenwürdig gestaltet werden kann? Diese hier diskutierten Fragestellungen stehen in engem Zusammenhang mit den aktuellen kirchlichen Reformbestrebungen. Die Beiträge von José Tolentino Kardinal Calaça de Mendonça, Gianfranco Kardinal Ravasi sowie Wolfgang Beck, Friedrich M. Ebertz, Friederike Dostal, Marc Grandmontagne, Bernhard Kirchgessner, Stefan Klöckner, Ludwig Mödl fragen zum einen nach dem kirchlichen Verständnis von Kultur sowie Diakonie, versuchen den Begriff der Kulturdiakonie zu bestimmen und benennen dessen Problematik. Sie thematisieren das aktuelle Verhältnis zwischen (vorrangig katholischer) Kirche und Kultur in der modernen Gesellschaft und beleuchten das Potenzial des Verhältnisses von Kirche und Kultur bzw. die Kultur als Ort der Theologie, der Homiletik und Pastoral, der Neuevangelisierung und Glaubensweitergabe sowie das kulturelle Engagement der Kirche als Faktor des diakonalen kirchlichen Handelns bzw. im gesellschaftlichen oder kulturpolitischen Kontext. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Rationalität der Literatur
Rationalität der Literatur , Die Verfahrensweisen der Literatur stehen durch ihre Konkretheit in einem Gegensatz zu Formen einer Reduktion auf begrifflich Allgemeines. Auch das Verstehen von Literatur scheint auf vorreflexive Erfahrungen, auf Anschauung, Gefühl, Erlebnis angewiesen zu sein. Vor allem seit Baumgartens ,Ästhetik' wird dieser Gegensatz oft als Antinomie ausgelegt. Mehrere Beiträge dieses Bandes untersuchen die Entwicklungsgeschichte dieser Antinomie, teils von ihrer Neuformulierung bei Baumgarten bis in die Gegenwart, teils in einem Rückblick auf die klassische und hellenistisch-römische Antike und deren hohen Einfluss auf das Kunstverständnis bis zur Aufklärung. Diese historischen Analysen werden ergänzt durch systematische Untersuchungen möglicher Konzepte einer für die Literatur relevanten Rationalität und durch Interpretation einzelner Werke, wie in ihnen durchgeführte Rationalität konkret nachweisbar ist. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230928, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Studien zu Literatur und Erkenntnis#21#, Redaktion: Kablitz, Andreas~Schmitt, Arbogast, Seitenzahl/Blattzahl: 251, Abbildungen: 2 Abbildungen, Themenüberschrift: PHILOSOPHY / Epistemology, Keyword: Literaturtheorie; Ästhetik; Kunst; Das Schöne; Interpretation; Irrationalität; Heidegger, Martin; Hoffmann, E.T.A.; Tasso, Torquato; Hegel, Georg Wilhelm Friedrich; Antikenrezeption; Aufklärung; Philosophie; Literaturrezeption; Anschauung; Gefühl; Baumgarten, Alexander Gottlieb; Das Wunderbare, Fachschema: Achtzehntes Jahrhundert~Neunzehntes Jahrhundert~Zwanzigstes Jahrhundert~Literaturtheorie~Aufklärung (Epoche)~Philosophie / 17.-18. Jahrhundert~Erkenntnistheorie~Philosophie / Erkenntnis~Ästhetik, Fachkategorie: Literaturtheorie~Literaturwissenschaft, allgemein~Moderne Philosophie: nach 1800~Epistemologie und Erkenntnistheorie~Ästhetik, Zeitraum: 18. Jahrhundert (1700 bis 1799 n. Chr.)~19. Jahrhundert (1800 bis 1899 n. Chr.)~20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.)~21. Jahrhundert (2000 bis 2100 n. Chr.), Warengruppe: HC/Philosophie/20./21. Jahrhundert, Fachkategorie: Abendländische Philosophie: Aufklärung, Thema: Verstehen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Universitätsverlag Winter, Verlag: Universitätsverlag Winter, Verlag: Universittsverlag Winter GmbH Heidelberg, Länge: 238, Breite: 159, Höhe: 20, Gewicht: 500, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK,
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Literatur-Werkstatt 'Elmar'
Literatur-Werkstatt 'Elmar' , Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen, Fach: Deutsch, Kunst, Klasse 1-2 +++ Der kleine Elefant Elmar ist anders als die anderen Elefanten. Er ist bunt gescheckt und damit ganz und gar nicht elefantenhaft. Doch gerade das macht ihn so beliebt. Denn Elmar sieht nicht nur bunt und fröhlich aus - er ist es auch. Und mit seiner guten Laune und seiner Fröhlichkeit bringt er die Elefantenherde und alle anderen Tiere im Urwald ganz schön auf Trab. So abwechslungsreich und fröhlich wie Elmars Leben im Urwald ist auch diese fächerübergreifende Literaturwerkstatt zu dem berühmten Elefanten von McKee: Mit Hilfe der Übungsmaterialien schreiben die Kinder im Unterricht Elmar-Geschichten und Steckbriefe zu seinen Freunden, weben Elefanten-Muster in bunten Farben, erfinden Bildergeschichten, basteln Finger- und Stabpuppen oder rechnen ganz nach Elefanten-Art. Kurz: die Literaturkartei holt Elmar in die Schule! Mit diesem Werkstattunterricht macht Lesen einfach Spaß. Der Papphefter mit den vielen bebilderten Arbeitsblättern und Kopiervorlagen eignet sich daher hervorragend für die Leseförderung im Anfangsunterricht und stärkt gleichzeitig die Klassengemeinschaft, denn Elmars Geschichte macht den Schülern deutlich: niemand darf ausgeschlossen werden. Eine elefantöse Werkstatt, die jeden zum Elmar-Fan werden lässt! , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200103, Produktform: Pergament, Seitenzahl/Blattzahl: 67, Fachschema: Deutsch / Lernhilfe, Abiturwissen, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für das Studium zu Hause, Privatunterricht, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 6 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 6, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49011000, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49011000, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr, Länge: 304, Breite: 220, Höhe: 15, Gewicht: 417, Produktform: Ordner, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 21.99 € | Versand*: 0 €
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Wie kann man das Konzept der Darstellung in den Bereichen Kunst, Theater und Marketing unterscheiden und vergleichen?
Die Darstellung in der Kunst konzentriert sich auf die visuelle und ästhetische Darstellung von Ideen und Emotionen, oft durch verschiedene Medien wie Malerei, Skulptur oder Fotografie. Im Theater liegt der Fokus auf der Darstellung von Charakteren und Handlungen durch Schauspiel, Bühnenbild und Inszenierung, um eine Geschichte zu erzählen. Im Marketing geht es darum, Produkte, Dienstleistungen oder Ideen durch gezielte Kommunikation und Präsentation zu präsentieren, um das Interesse und die Aufmerksamkeit der Zielgruppe zu gewinnen. Trotz ihrer unterschiedlichen Schwerpunkte teilen alle drei Bereiche das Ziel, eine Botschaft oder eine Erfahrung zu vermitteln und das Publikum zu beeinflussen.
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Wie kann man das Konzept der Darstellung in den Bereichen Kunst, Theater und Marketing unterscheiden und vergleichen?
In der Kunst konzentriert sich die Darstellung auf die visuelle und ästhetische Darstellung von Ideen und Emotionen, wobei die künstlerische Interpretation im Vordergrund steht. Im Theater dient die Darstellung dazu, Charaktere und Handlungen lebendig und überzeugend zu präsentieren, um eine Geschichte zu erzählen und das Publikum zu unterhalten. Im Marketing hingegen zielt die Darstellung darauf ab, Produkte oder Dienstleistungen attraktiv und überzeugend zu präsentieren, um das Interesse der Zielgruppe zu wecken und zum Kauf zu motivieren. Trotz dieser Unterschiede teilen alle Bereiche das Ziel, die Aufmerksamkeit des Publikums zu gewinnen und eine bestimmte Botschaft zu vermitteln.
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Wie kann man das Konzept der Darstellung in den Bereichen Kunst, Theater und Marketing unterscheiden und vergleichen?
Die Darstellung in der Kunst konzentriert sich oft auf die kreative Interpretation von Emotionen, Ideen und Konzepten durch visuelle Medien wie Malerei, Skulptur und Fotografie. Im Theater dagegen wird die Darstellung genutzt, um Charaktere, Handlungen und Geschichten lebendig zu machen und dem Publikum eine emotionale Erfahrung zu bieten. Im Marketing wird die Darstellung verwendet, um Produkte, Dienstleistungen und Marken visuell und verbal zu präsentieren, um das Interesse und die Aufmerksamkeit der Zielgruppe zu gewinnen und sie zum Kauf zu motivieren. Trotz dieser Unterschiede teilen alle Bereiche das Ziel, durch die Darstellung eine Verbindung zum Betrachter oder Zuschauer herzustellen und eine bestimmte Botschaft zu vermitteln.
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Wie kann man das Konzept der Darstellung in den Bereichen Kunst, Theater und Marketing unterscheiden und vergleichen?
Die Darstellung in der Kunst konzentriert sich auf die visuelle und ästhetische Darstellung von Ideen und Emotionen durch verschiedene Medien wie Malerei, Skulptur und Fotografie. Im Theater liegt der Fokus auf der Darstellung von Charakteren und Handlungen durch Schauspiel, Bühnenbild und Inszenierung, um eine Geschichte zu erzählen. Im Marketing geht es um die Darstellung von Produkten, Dienstleistungen oder Marken, um das Interesse der Zielgruppe zu wecken und zum Kauf zu motivieren, oft durch Werbung, Verpackung und Markenimage. Trotz ihrer unterschiedlichen Schwerpunkte teilen alle drei Bereiche das Ziel, eine Botschaft oder eine Geschichte auf eine kreative und ansprechende Weise zu vermitteln.
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